PROFIL AKADEMIK
Ersaliya Arezah, S.Psi., M.Psi., Psikolog merupakan dosen dan praktisi psikologi yang aktif berkontribusi dalam kegiatan akademik di Fakultas Psikologi Universitas Islam Riau. Dengan jabatan fungsional Lektor, beliau dikenal sebagai figur akademisi yang dinamis dan kolaboratif dalam mengembangkan kajian Psikologi Industri dan Organisasi (Industrial and Organizational Psychology) yang terintegrasi dengan isu-isu sosial kontemporer seperti kohesi sosial, regulasi diri, stres akademik, serta grit dan attention control pada mahasiswa.
Latar belakang pendidikannya di bidang psikologi terapan—yang mencakup kualifikasi Sarjana Psikologi (S.Psi.) dan Magister Psikologi (M.Psi.) profesi—menjadi fondasi bagi kompetensinya dalam memahami dinamika organisasi, adaptasi akademik, serta ketahanan mental individu dalam konteks pendidikan tinggi dan masyarakat modern. Sebagai psikolog profesional, ia juga memiliki kapasitas untuk menjembatani pendekatan teoritis dengan kebutuhan praktis di lingkungan akademik maupun komunitas.
Dalam aktivitasnya di Fakultas Psikologi Universitas Islam Riau, Ersaliya Arezah mengampu mata kuliah yang berkaitan dengan psikologi pendidikan dan organisasi, serta aktif membimbing skripsi mahasiswa pada topik-topik seperti regulasi diri dalam belajar, attention control pada mahasiswa yang sedang menyusun skripsi, grit akademik mahasiswa tingkat akhir, hingga stres akademik lintas disiplin. Ia juga terlibat dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat, antara lain melalui psikoedukasi regulasi diri dalam belajar bagi mahasiswa internasional, serta berperan sebagai moderator dalam berbagai seminar akademik di lingkungan fakultas.
Fokus penelitian utamanya meliputi dinamika kohesi sosial masyarakat perkotaan, khususnya dalam konteks pembangunan masyarakat madani di Pekanbaru, serta faktor-faktor psikologis yang memengaruhi kesejahteraan dan prestasi mahasiswa di era pasca-pandemi. Salah satu kontribusi ilmiah yang relevan adalah publikasi berjudul “What Makes People Bind Together?: Social Cohesion Factors in the People of Pekanbaru Towards Madani Civilization” (2023), yang mengkaji faktor-faktor pengikat sosial dalam masyarakat sebagai bagian dari upaya membangun peradaban berbasis nilai.
Selain itu, ia turut berkontribusi dalam pengembangan instrumen psikologis seperti skala stres akademik mahasiswa, serta dalam pembinaan penelitian mahasiswa melalui supervisi skripsi yang berfokus pada regulasi diri, dukungan sosial, dan ketahanan akademik. Keterlibatannya dalam proses Sertifikasi Dosen (SERDOS) 2025 juga mencerminkan komitmen terhadap peningkatan kualitas profesionalisme sebagai pendidik di pendidikan tinggi.
Sebagai dosen dan psikolog, beliau menjadi mentor bagi mahasiswa yang berminat mendalami psikologi industri dan organisasi, regulasi diri dalam belajar, grit dan attention control, stres akademik, maupun kohesi sosial. Ia juga terbuka terhadap kolaborasi riset dan pengabdian dalam pengembangan program akademik yang berorientasi pada kesejahteraan psikologis mahasiswa dan masyarakat.